Sulla Strada OdV sviluppa progetti umanitari in Guatemala con un approccio integrato: scuola, salute, nutrizione e supporto alle famiglie sono parti di un unico percorso costruito insieme alla comunitĆ .
In Guatemala accompagniamo bambini, famiglie e comunitĆ in un percorso concreto di crescita, tutela e opportunitĆ .
Da oltre venticinque anni lavoriamo accanto a chi vive in condizioni di forte vulnerabilitĆ , dove lāaccesso alla scuola, alle cure mediche e a unāalimentazione adeguata non ĆØ garantito.
Il nostro impegno ĆØ nato nel 2001 proprio dalla scuola.
Nel tempo abbiamo capito che non basta intervenire su un solo bisogno: per questo oggi il nostro lavoro ĆØ diventato sempre piĆ¹ integrato, unendo istruzione, salute, nutrizione e supporto alle famiglie in un unico percorso costruito insieme alla comunitĆ .
LE AREE DI INTERVENTO
ISTRUZIONE
Garantiamo ai bambini lāaccesso alla scuola attraverso la scuola elementare e media Abuelita Amelia Pavoni e lāIstituto Tecnologico Orietta Mancini, cuore del nostro progetto.
Qui trovano un luogo sicuro dove studiare e costruire il proprio futuro.
FORMAZIONE
Accanto ai bambini lavoriamo con le famiglie, soprattutto con le madri.
Attraverso percorsi come la Escuela de Madres creiamo spazi di crescita e consapevolezza.
ALIMENTAZIONE
Per molti bambini studiare a stomaco vuoto ĆØ la normalitĆ .
Con il progetto Familias Saludables uniamo supporto alimentare ed educazione nutrizionale.
š Nel 2025: 68 famiglie, 452 borse alimentari.
SALUTE
Garantiamo accesso alle cure attraverso il poliambulatorio YatintĆ²: offriamo visite mediche, specialistiche e odontoiatriche.
š Nel 2025: 961 pazienti visitati.
Inoltre seguiamo casi complessi che richiedono interventi lunghi nel tempo o, a volte, trasferimenti in Italia per interventi chirurgici importanti.
CULTURA MAYA
Valorizziamo la cultura locale, promuovendo lingua e tradizioni.
Crediamo che lāidentitĆ sia una risorsa per costruire il futuro.
La valorizzazione della cultura rafforza lāidentitĆ e il senso di comunitĆ
LA NOSTRA STORIA
Abbiamo iniziato nel 2001 con una classe di 22 bambini, in una scuola costruita con assi di legno e lamiera. Era lāinizio.
Negli anni successivi abbiamo ampliato il progetto: le aule sono diventate 12 e ospitano dallāasilo alle scuole medie. Eā stata introdotta la mensa scolastica.
Nel 2005 ĆØ arrivato il riconoscimento come scuola pubblica dal Ministero dellāEducazione del Guatemala. Nel 2008 abbiamo visto i primi studenti prendere la licenza elementare, oggi molti di loro lavorano e hanno costruito un futuro diverso.
Nel 2010 ĆØ nato lāambulatorio medico YatintĆ², punto di riferimenti del villaggi e dei villaggi vicini.
Nel 2022Ā abbiamo iniziato a coinvolgere le famiglie in un percorso piĆ¹ ampio di formazione genitoriale. Nel 2024 il Ministero ha riconosciuto le scuole medie inferiori e nel 2025 lāIstituto tecnologico Orietta Mancini.
La scuola oggi accoglie circaĀ 350 bambini, ma soprattutto ĆØ diventata il centro di una comunitĆ che cresce insieme.
UN LAVORO CHE CONTINUA NEL TEMPO.
Quello che facciamo non ĆØ fatto di interventi isolati, ma di percorsi lunghi.
Sono cambiamenti spesso silenziosi: bambini che restano a scuola, famiglie che iniziano a fare scelte diverse, comunitĆ che diventano piĆ¹ consapevoli.
Non tutto cambia subito.
Ma qualcosa si muove, ogni giorno.
Ed ĆØ proprio questa continuitĆ che trasforma un aiuto in un cambiamento reale.
